一、先再然后最后造句手工作品二年级
1、先把脚放在粉红色的卡纸上，用铅笔画出轮廓，再用剪刀剪下来做鞋样, 红色的卡纸变成了鞋样。
2、然后，在鞋样的反面分别贴上两条双面胶，再把鞋样粘贴在硬纸上沿着鞋样剪下硬纸，鞋底就做成了。
3、接着，用粉红色的卡纸剪四根厘米的纸条，将两端分别粘贴在硬纸上，一只鞋底贴两条。然后用剪出两个蝴蝶结，贴在纸条上方，一只鞋一个蝴蝶结。 很快，拖鞋做好了。
4、最后我拿着自己做好的鞋给妈妈看，妈妈笑着对我说，你真棒。
二、二年级手工蝴蝶折法
1.准备一张正方形纸中间对折压出折痕。
2.在折痕的二分之一处再向里面对折一下。
3.上边的两边也向外翻折
4.然后从下边往上边依次压出折皱
5.用细纸条卷一下做成蝴蝶的须子。
6.然后用细纸条从中间缠绕几圈
7.二年级手工蝴蝶就就做好了
三、做手工大象作文二年级
1、我制作过很多东西，但这次我买了一套“不用剪刀的手工制作”，做了一只威猛的大象。
2、我先沿着虚线撕下大象，这时它看着像个怪物。粉红色的脚趾，绿色的耳朵，两只奇怪的眼睛……我将它的背部和尾部对折，头朝下用力一压，大象便基本成形了。我又轻手轻脚地将那两只像风扇般的耳朵舒展开，然后拉开象的身体，仔细地黏在指定位置。一开始，我用了合成胶水，但效果不并明显。于是我改用双面胶。我以迅雷不及掩耳之势用湿布把胶水擦掉，贴上胶带，很快就贴好了。
3、接着，我把两根尖锐的象牙向上折，小心翼翼地把那强壮有力的长鼻子卷曲，威风的样子便出现在我们的眼前。随后，我把四条粗壮的腿对折，再将身体上的两条虚线对折，大象稳稳地站了起来。现在的大象有墙壁似的身体，有蒲扇似的耳朵，有柱子般的大腿，有像匕首似的大牙，高大雄健，像一位威风凛凛的将军。
4、我的杰作完成了，它栩栩如生，像活的一样。我骄傲地把它放在门口的玄关处，让大家欣赏。
四、二年级手工制作彩泥月饼
1、........................
2、1
3、........................
4、取黄色彩泥适量，滚搓成圆球状。
5、
6、
7、........................
8、2
9、........................
10、将圆球压扁成圆盘状。
11、
12、
13、........................
14、3
15、........................
16、取粉紫色彩泥适量，滚搓成小圆球，压成圆盘状。用圆头工具，在圆盘中心点“坑”。
17、
18、
19、........................
20、4
21、........................
22、用工具把圆盘制作出纹路造型。
23、
24、
25、........................
26、5
27、........................
28、将两个圆盘粘合在一起，成“月饼”的造型。
29、
30、
31、........................
32、6
33、........................
34、用工具制作出“月饼”边缘的造型。
35、
36、
37、........................
38、7
39、........................
40、最后取黄色彩泥适量，滚搓成一个小圆球，粘合在中心位置。
41、
42、
五、二年级手工会飞的火箭
1.准备一张正方形折纸，将其折叠成米字型后打开。
2.向内收呈三角形。
3.两个角向中线折叠，另一面也是如此。
4.继续将两边向中线折叠，注意角要与中线对齐。
5.然后向两边折叠角，另一面也是如此。
6.折叠好之后，从中间撑开，这样下方放一根吸管，吹气火箭就可以发射了。
本文来自投稿，不代表奕裕知识百科立场，如若转载，请注明出处：http://careers.tefun.cn/vogc/c9f88674de4a23759.html
支付宝扫一扫 
评论列表
先再然后最后造句手工作品二年级 二年级手工制作大全图写的如何？
一、先再然后最后造句手工作品二年级1、先把脚放在粉红色的卡纸上，用铅笔画出轮廓，再用剪刀剪下来做鞋样, 红色的卡纸变成了鞋样。2、然后，在鞋样的反面分别贴上两条双面胶，再把鞋样粘贴在硬纸上沿着鞋样剪下硬纸，鞋底就做成了。3、接着，用粉红色的
推荐这篇文章：歌曲莫尼山的原唱 莫尼山韩红
推荐这篇文章：电磁振动给料机怎么调振动大 振动喂料机
推荐这篇文章：怀念哥哥张国荣9首经典歌曲 张国荣经典歌曲